إصدارات الهيئة

يستعرض في هذا التقرير الموجز أهم نتائج عمليات الرقابة المدرسية في دورتها الحالية للعام الدراسي 2015-2016 التي شملت 149 مدرس خاصة في إمارة دبي. ويسلط الضوء على أبرز التحسينات التي تم تحقيقها والتي فتحت الباب واسعاً امام 28 مدرسة خاصة لتحسين مستوى جودة أدائها العام. ويقدم هذا التقرير الموجز أيضاً تحليلاً لأبرز نتائج الرقابة المدرسية، والتي أظهرت بوضوح نجاح المدارس الخاصة في تحقيق تطور ملحوظ في مختلف معايير ومؤشرات الأداء. وأظهرت النتائج أيضاً ارتفاع نسبة الطلبة الذين يتلقون تعليمهم في مدارس جيدة او أفضل مقارنة بأعدادهم في الدورة الماضية من الرقابة المدرسية، كما تشكل النسبة الحالية ارتفاعاً كبيراً مقارنة بنسبتهم في الدورة الأولى من الرقابة المدرسية في العام 2008-2009.

ولقد سلطنا في هذا التقرير الضوء على الجوانب التالية:

1. مستويات مشاركة المدارس الخاصة في مؤشر إنجاز أهداف الأجندة الوطنية، ومدى استعدادها للمضي قدمنا في تحقيق الأهداف المحددة لها في الأجندة الوطنية.
2. جودة أداء المدارس الخاصة في دبي تبعاً للمناهج التعليمية المطبقة فيها.
3. التطور الذي حققته المدارس الخاصة في جودة مجالس الأمناء والقيادة المدرسية وعمليات التقويم الذاتي.
4. مدى تطور جودة الخدمات والأنشطة التعليمية الموجهة للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وذوي الإعاقة.

ندعوكم لتصفح تقرير "أبرز نتائج الرقابة المدرسية 2015-2016" للاطلاع على مزيد من المعلومات والحقائق عن جودة أداء مدارس دبي الخاصة فيلا العام الدراسي 2015-2016

file_download تنزيل