أسئلة شائعة حول مشروع رَحَّال

رحّال هي كلمة عربية وتعني "المسافر". وبالنسبة للطلبة في رحّال، فهي تعني أنّ العالم كله هو فصل دراسيّ وليس التعليم محصوراً داخل حدود المدرسة.

رحّال هو لكل طالب مسجل في مدرسة خاصة في دبي من مرحلة الروضة وحتى الصف 12 (السنة 13 في المنهاج البريطاني).

بإمكانك أن تجد قائمة المدارس على موقعنا من خلال الرابط الآتي: رَحّال ضمن مبادرة دبي 10X

نعم، يحقّ لأيّ مدرسة خاصة حاصلة على ترخيص من هيئة المعرفة والتنمية البشرية أن تشارك في رحّال مع الأخذ بعين الاعتبار أنّ المشاركة اختيارية وليست إجبارية على المدارس.

رحّال غير مُطبّق في الجامعات حتّى الآن، شاركنا رأيك إذا كان لديك أي مقترح، فنحن هنا للاستماع إلى جميع مقترحاتكم التي تخدم التعليم.

يبقى الطلبة المشاركون في برنامج رحّال مسجلين في مدرستهم كأيّ طالب آخر، وعند الانتهاء بنجاح من أي مرحلة تعليمية، يحصلون على الشهادة نفسها التي يحصل عليها الطلبة الآخرون.

تحصل المدارس التي تطرح رحّال على موافقة من هيئة المعرفة والتنمية البشرية، وكجزء من إجراءات الموافقة يتم التعميم على كل الأقسام المعنية بما فيهم جهاز الرقابة المدرسية في دبي. ونظراً لكون جهاز الرقابة المدرسية على دراية بالمرونة التي يتّصف بها رحّال، فلن تتأثر المدرسة سلباً في حال انضمام الطلبة له.

رحّال متاح حالياً فقط للطلبة المسجلين بدوام كامل في مدارس دبي الخاصة. وفي حال حدوث أي تغيير، فسوف نعلن ذلك عبر قنوات التواصل المختلفة.

رحّال هو عبارة عن منصة يمكن للمدرسة تصميمها على النحو الذي يلبي الاحتياجات الفردية لطلبتها سواء في مواجهة تحد قائم أو توفير فرصٍ جديدة.

يأخذ رحّال عمليّة التعلم بعين الاعتبار بغضّ النظر عن مكان وزمان حدوثها. وللمدرسة الحرية الكاملة في تصمم آلية مناسبة لمتابعة الحضور.

ليس الغرض من رحّال تخفيض الرسوم الدراسية أو الحصول على خصم. يختلف كل مقترح من طالب إلى آخر؛ ففي بعض الحالات قد يدفع وليّ الأمر مبلغاً أكبر وفي حالات أخرى مبلغاً أقل، وذلك يعتمد على طبيعة البرنامج المخصص لكل طالب. وفي حال راودتك أيّ شكوك، يمكنك مناقشتها مباشرة مع المدرسة، حيث أن الرسوم تختلف من مدرسة إلى أخرى وعلى وليّ الأمر مناقشة هذه المسائل مع المدرسة قبل التحاق الطالب بالبرنامج.

نعم، بإمكانك أن تعرض فكرة رحّال على المدرسة على أن تتواصل المدرسة مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية لتتعرّف أكثر على رحّال وكيفية تطبيقه.

لدى مؤسسات التعليم العالي معايير الالتحاق الخاصة بها بناءً على اختبارات قياسية معتمدة وشروط محددة أخرى بغض النظر عن كيفية التعلّم. للتعرف على متطلبات الالتحاق للتخصصات المختلفة، يرجى الرجوع إلى المرشد المهني في المدرسة وجهات التعليم العالي مباشرة. تذكر أنّ الطالب يبقى مسجلاً في المدرسة، ويحصل عند الانتهاء بنجاح على الشهادة نفسها التي تقدمها المدرسة للطلبة غير المسجلين في رحّال.

يتوقف ذلك على احتياجات الطلبة وطبيعة المقترح؛ ففي بعض الحالات، يمكن لمجموعة من الطلبة الانضمام إلى رحّال بناءً على المقترح نفسه، ولكن يحتاج كل طالب إلى اتفاقية تسجيل منفصلة في رحّال.

في البداية، توافق المدرسة على الطالب الذي يرغب بالالتحاق برحّال، ومن ثمّ تأتي الموافقة النهائية من هيئة المعرفة والتنمية البشرية.

من المهم أن يحدد الاتفاق بين المدرسة والطالب جميع إجراءات "الالتحاق" وكذلك "الانسحاب" الخاصة برحّال. وتذكّر أنّ تسجيل الطلبة في مدرستهم يستمرّ أثناء المشاركة برحّال ومكانهم فيها يبقى محفوظاً.

• الخطوة الأولى: أن يكون لدى لمدرسة فكرة
• الخطوة الثانية: أن تناقش المدرسة إمكانية انضمامها إلى رحال مع هيئة المعرفة
• الخطوة الثالثة: تقديم المقترح إلى الهيئة
• الخطوة الرابعة: ما أن تتم الموافقة على المقترح
  • توقع المدرسة وولي الأمر على عقد اتفاقية رحال
  • يتم تحميل عقد اتفاقية رحال على نظام الهيئة الإلكتروني للمدارس

على الآباء والأمهات الذين يفكرون بتسجيل أبنائهم في رحّال أن يسألوا أنفسهم هذا السؤال الجوهري: ما هي المزايا التي يكسبها ابني في حال التحاقه برحّال؟ للإجابة عن هذا السؤال يجب على الوالدين أن يفهموا دوافعهم للالتحاق بالبرنامج. هل هي مرونة ساعات الدوام، أم فرصة التركيز على موهبة ما، أم تلبية إحدى الاحتياجات الخاصة، أم السعي لتحقيق شغف ما، أم تطوير مهارات لا يخدمها النظام الحالي في المدرسة؟ وإذ تقع على عاتق الأهل مسؤولية كبيرة تتطلب صبراً وجهداً يتمثل في الإشراف على أبنائهم وتوفير الوقت والبيئة المناسبة والتواصل مع زملاء أبنائهم، فينبغي أن تغلب المزايا التي يوفرها البرنامج على المسؤوليات التي تترتب على الأهل. لذلك فإننا نشجع على الحوار البنّاء بين المدرسة وأولياء الأمور والمعلمين والطلبة للتأكد من اتخاذ القرار الصحيح.

تختلف إجراءات التقييم من مدرسة إلى أخرى ومن منهاج إلى آخر. يجب أن تكون معايير التقييم واضحة للوالدين من خلال تواصلهم المنتظم مع المدرسة. ويجب أن يوضّح اتفاق رحّال المسجّل بين ولي الأمر و المدرسة هذا الأمر بالتفصيل.

حاليًا لا تنطبق مبادرة رحّال إلّا على المدارس الخاصة داخل إمارة دبي.

تكون الموافقة على الانضمام إلى رحّال بين المدرسة وولي الأمر (والطالب)، أمّا هيئة المعرفة فستكون جزءًا من حلقة التواصل بهدف الإشراف على منهجية رحّال وتقديم التسهيلات اللازمة. كما ستنظم الهيئة وبانتظام يوماً مفتوحاً للجميع لمناقشة البرنامج وتطويره.

على أي طالب يدرس من المنزل ويرغب بالعودة إلى نظام التعليم المدرسيّ أن يكون مسجلاً بدوام كامل في إحدى مدارس دبي الخاصة. ولمعرفة المتطلبات الأخرى التي تحددها المدرسة، يمكنك التواصل مع المدرسة مباشرة. كما يمكنك أيضًا زيارة موقعنا للاطلاع على المزيد من المعلومات. الالتحاق بمدرسة

من أجل المشاركة في رحّال، يحتاج الطلبة إلى التسجيل في مدرسة خاصة في دبي. وتكون طريقة تقديم التعليم بحسب ما يتمّ الاتفاق عليه بين أولياء الأمور والمدرسة. ولا تنسَ أنّ هناك مناهج إلزاميّة خاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة مثل منهاجي التربية الأخلاقية واللغة العربية.

1. يجب تغطية كافة عناصر المقترح كما نصت عليه الإرشادات.
2. لا يمكن تنفيذ المقترح إلا من خلال منصة رحال.
3. يجب ألا يؤدي تنفيذ المقترح إلى إلحاق الضرر بأي من الأطراف المشاركة فيه، وبالأخص الطالب.
4. يجب ألا يؤدي تطبيق المقترح إلى فرض زيادة في الرسوم المدرسية على ولي الأمر.