اختتم مجلس الشارقة للتعليم صباح أمس ورش عمل تخصصية لتدريب مديري مدارس الشارقة التابعين للمنطقة التعليمية والمكتب التعليمي في مجال مواجهة السلوك الطلابي وإدارة النظم المدرسية وذلك في إطار الورشة التي نظمت على مدى يومين وتناولت استجابات الهيئة الإدارية والتدريسية والفنية تجاه التنظيم المدرسي والسلوك الطلابي.
وأشرف على الورشة خبراء متخصصون من المركز الإقليمي للتخطيط التربوي (اليونسكو) بالشارقة وشارك بفعالياتها 27 من مختلف مديري مدارس منطقة الشارقة التعليمية ومكتب الشارقة التعليمي.
وأكدت عائشة سيف أمين عام مجلس الشارقة للتعليم في ختام انتهاء الدورة أن مجلس الشارقة للتعليم يسهم في تنظيم العديد من الورش والملتقيات التدريبية لعناصر العملية التعليمية لتعزيز جهود تطوير مهارات المعنيين وفي طليعتها قيادات المدارس «المدراء» بالاستجابة الأولى للسلوك الطلابي غير السوي وبحث آليات النظم المدرسية الكفيلة بتطويقه ووأده في مهده.
وقالت إن هذه الدورة الثانية وفي ظل نجاحها بعدما تم تنظيمها أولا للاختصاصين الاجتماعيين تؤكد أهمية محتواها وما تتيحه من تبادل للأفكار وتلاقح للآراء في آليات احتواء الظواهر الدخيلة على المجتمع المدرسي وذلك بعدما لمس مجلس الشارقة للتعليم أهمية هذه الدورة في أعقاب زياراته لمختلف المدارس وخاصة المرحلة الثانوية والحلقة المتوسطة وأشارت عائشة سيف إلى أن من شأن الدورة تحسين مستوى الجاهزية لدى المختصين لمجابهة الظواهر السلوكية الدخيلة قبل وقوعها وأثناء نشوبها وبعد انتهائها بالصيغة التي تكفل صون أمن المجتمع المدرسي وحماية الطلاب وانتظام سير العملية التعليمية.
من جانبه أشار الدكتور مختار نور الدين مستشار أول التربية بالمركز الإقليمي للتخطيط التربوي اليونسكو إلى ان التدريب يعد جزءا أساسيا من متطلبات التطوير في المؤسسات التعليمية لذا كانت تلك الدورة بخطة طموحة من مجلس الشارقة للتعليم وتضمنت عدة محاور شملت السلوك ومكونات الشخصية والتنظيم المدرسي والإرشاد وتوجيه السلوك وانتهاء بدور القيادة في دعم وتعديل السلوك.
وفي نهاية الورشة التدريبية قام محمد دياب الموسى المستشار التربوي بالديوان الأميري ترافقه عائشة سيف الأمين العام لمجلس الشارقة للتعليم والدكتور مختار نور الدين بتكريم المشاركين من مديري مدارس إمارة الشارقة.