أعلنت وزارة التربية والتعليم عن شواغر للمعلمين في مدارس الغد، واشترطت في المتقدمين لسد هذه الشواغر أن يكون لديهم خبرة كافية وقدرات ابتكارية، وتجاوب مع القضايا التعليمية، ويتمتعون بروح المغامرة وملمّين بأحدث الأساليب التكنولوجية، وقدرة على العمل ضمن فريق وإدارته، والتجاوب مع برامج الإصلاح والتنمية المدرسية .
وتساءلت وزارة التربية والتعليم في إعلانها الذي وضعته على موقعها على الانترنت والذي حمل عنوان “فرصة العمر للمدرسين والمتخصصين في مجال التعليم”: هل أنت معلم لديك خبرة وتلتزم بأعلى المعايير التربوية؟ وهل لديك قدرات ابتكارية وتتجاوب مع قضايا التعليم ولديك روح المغامرة، وملم بأحدث الأساليب التكنولوجية ولديك قدرات خاصة لإدارة الفريق، وتستطيع أن تتجاوب مع برامج الإصلاح والتنمية المدرسية؟ إذا كنت كذلك فأنت ممن نبحث عنهم كي نوفي متطلبات برنامجنا الطموح الذي تضطلع به وزارة التربية والتعليم.
وأشار الإعلان إلى أن القيادات التعليمية بالدولة وضعت على نفسها التزامات من أجل تطوير النظام التعليمي بما يتوافق مع التطورات العالمية فمنذ أن نشأ نظام مدارس الغد في أغسطس/آب 2007 والذي بدأ ب 50 مدرسة من المتوقع أن يرتفع العدد وان تتم إضافة مدارس أخرى في المستقبل.
وكشف الإعلان عن انه سيتم تطبيق منهج تعليمي للغة الإنجليزية في الصفوف السادس والعاشر والحادي عشر والثاني عشر مع تطبيق مناهج جديدة في العلوم والرياضيات في السنوات المقبلة.
فبالنسبة لمدارس الغد الحلقة الأولى فانه سيتم تطبيق منهج باللغة الإنجليزية في مادتي الرياضيات والعلوم أما بقية الجزء الثاني من برنامج مدارس الغد فانه سوف يتم تطويره في الفترة المقبلة وسيتم تدريسه باللغة العربية لحين إجراء هذا التطوير وسوف يكون خريجو هذه المدارس على دراية باللغتين العربية والإنجليزية وملمين بثقافتهم وتراثهم، وعلى دراية كافية باستخدام تكنولوجيا المعلومات وملمين بالرياضيات والعلوم ومجهزين للدخول في مرحلة التعليم الجامعي، كما تنتظرهم فرص وظيفية جيدة.
وأضاف الإعلان، أن برنامج مدارس الغد يوفر فرصاً ممتازة لتأهيل الخريجين منها للعمل في مناخ متعدد الجنسيات وهو ما سيسمح لهم بالحصول على شهادات راقية واكتساب مهارات جديدة من خلال برنامج تطويري مهني ممتد، وستكون اللغة الأولى في مدارس الحلقة الأولى من برنامج مدارس الغد هي الإنجليزية ولن يسمح بالعمل في هذه المدارس إلا لذوي القدرات اللغوية الممتازة والحاصلين على إجازة في التدريس باللغتين العربية والإنجليزية لاسيما الحاصلون على شهادات “6 -5.5 ٌَُّّمى “ أو شهادة التوفل خاصة لمعلمي المرحلة الابتدائية.
دبي - صلاح العربي