أكدت فاطمة المري الرئيس التنفيذي لمؤسسة التعليم المدرسي في دبي أولى مؤسسات هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي على وجود تنسيق مشترك بين جهاز الرقابة المدرسية ووحدة الدعم المدرسي اللذين سيتوليان وضع خطط التدعيم أو التصحيح على مستوى المدارس الحكومية والخاصة، مؤكدة على أن عمل الاستشاريين يساهم في نقل الممارسات الجيدة بين المدارس الحكومية والخاصة، وتدعيم برامج ومشروعات المدارس الحكومية بما يصب في مصلحة تطوير العمل المدرسي أكاديميا.
وأضافت أن استشاري الدعم المدرسي وعددهم 9 أشرفوا بمشاركة 36 استشاري تعليم وتعلم على تنفيذ الدورات التدريبية التي تدعم توجهات مؤسسة التعليم المدرسي نحو التنمية المهنية للمعلمين، بما ينعكس إيجابا على جودة التعليم في المدارس الحكومية في دبي، مشيرة إلى مشاركة أكثر من 200 معلم ومعلمة ممن تم تعيينهم في المدارس الحكومية مطلع العامين الدراسيين الماضي والجاري في دورات تدريبية تمهيدية استمرت ثلاثة أيام بإجمالي 12 ساعة تدريبية تعتمد على العمل الجماعي وتوزيع الادوار وكيفية التعامل مع التوجهات الحديثة في مجال التدريس تحت إشراف وحدة الدعم المدرسي.
وفيما يخص التعاون والتنسيق بين جهاز الرقابة المدرسية ووحدة الدعم المدرسي، أكدت جميلة المهيري رئيس جهاز الرقابة أن الجهاز والوحدة يعملان عن قرب من أجل تدعيم مواطن القوة في العملية التعليمية وتعميمها على المدارس الحكومية، والتغلب على أوجه القصور التي قد تقف معوقا أمام أداء المعلم داخل الصف الدراسي.
وأوضحت أن وحدة الدعم المدرسي تمارس أدوارها الداعمة لمديري المدارس بعد انتهاء الرقابة المباشرة في المدارس من قبل جهاز الرقابة، حيث ستتم مناقشة النتائج الشفوية للرقابة المدرسية بين استشاري الدعم ومدير المدرسة انطلاقا من مبدأ الشراكة للتطوير وتجويد الاداء، وتحديد الحلول بالتنسيق بين جهاز الرقابة ووحدة الدعم المدرسي، على أن تتم إعادة تقييم مدى قدرة الحلول على تحقيق الأهداف المرجوة على مستوى عناصر العملية التعليمية.
دبي - وائل نعيم :