أرفقت وزارة التربية والتعليم لأول مرة مع نموذج تصحيح امتحان مادة الرياضيات للثانوية العامة، خارطة بجدول المواصفات الجديد الذي يحدد مستوى الأسئلة ومدى تدرجها والمعايير التي اعتمد عليها واضع الامتحان بهدف تدريب المعلمين على وضع نماذج امتحانات تقويم وترسيخ ثقتهم في تطابق الأسئلة مع المعايير الدولية المطلوبة، وفقاً لمنسق مادة الرياضيات في وحدة الخدمات الإدارية بهيئة المعرفة والتنمية البشرية، محمد عبدالمجيد، الذي أضاف أن الوزارة أرفقت أيضاً لأول مرة بنموذج التصحيح ورقة ربط للأسئلة بهدف توضيح الأجزاء التي جاءت منها الأسئلة في الكتاب حتى يتأكد الجميع من عدم خروجها عن المقرر، مشيراً إلى أن هذه الورقة أقرب إلى خارطة طريق إرشادية للمعلم .
وأشار عبدالمجيد إلى أن تطور منهاج الرياضيات خلال العام الجاري كان من الطبيعي أن يوازيه تطور في مستوى الامتحان، موضحاً أن الامتحان تضمن مواصفات معينة تم توضيحها في الجدول المرفق بنموذج التصحيح حسب تصنيف «بلوم » المعترف به دولياً، وهي أن يكون الامتحان شاملاً ومتدرجاً من حيث الصعوبة والسهولة والمعرفة والتطبيق والتحليل .
وأوضح أنه لم يتلق أي ملاحظات أو شكاوى جماعية من امتحان الرياضيات، لافتاً إلى أن الأسئلة التي وردت من الجزء الذي تم ترحيله من منهاج الفصل الأول إلى الثاني جاءت مباشرة وواضحة جداً، بينما جاءت أسئلة كتاب الفصل الثاني من كراسة التمارين والأمثلة الموجودة في الكتاب، موضحاً أن المشكلة التي رصدها من خلال بعض الشكاوى هي عدم امتلاك كثير من الطلبة ثقافة التعامل مع الورقة الامتحانية وكيفية توزيع الوقت المخصص للإجابة عن جميع الأسئلة بدلاً من استهلاك فترة كبيرة في الإجابة عن سؤال صعب ليكتشف الطالب في النهاية ضياع الوقت قبل الإجابة عن باقي الاسئلة. من ناحية أخرى، بدأت وزارة التربية والتعليم في اعتماد تعيين الترشيحات الخارجية من المعلمين، وأنهت فعلياً إجراءات مجموعة أولى أغلب أفرادها من الذكور وتضم 72 معلماً من مصر و18 من سورية و85 من الأردن، وفق مدير إدارة الموارد البشرية في وزارة التربية، جمال بن فارس، الذي كشف لـ«الإمارات اليوم» عن أن الوزارة انتهت من إجراءات المعلمين الذين قدموا طلبات لتحويل عقودهم إلى توظيف محلي بعد انتهاء فترة إعارتهم من جانب دولهم ويبلغ عددهم 139 مدرساً، لافتاً إلى أنهم من دول مختلفة وتمت الموافقة على طلباتهم جميعاً .
وأشار بن فارس إلى أنه من المقرر البدء في تعيينات المواطنين والمواطنات المرشحين لشغل وظيفة معلم في منتصف يونيو المقبل، وسيتم النظر بعد ذلك في تعيين المقيمين أو الوافدين في الشواغر التي تظهر بعد توظيف المواطنين، مؤكداً حرص الوزارة على تسكين كافة الوظائف قبل بدء العام الجديد .
وكان تقرير حول احتياجات الموارد البشرية والخدمات المؤسسية أشار إلى أن هناك 639 معلماً ومعلمة انتهت خدماتهم نتيجة للاستقالات وبلوغ السن القانونية وانقضاء فترة إعاراتهم بالإضافة إلى التوسعات في التشكيلات المدرسية، وبلغت الشواغر 845 من التخصصات المختلفة .
وأفاد بن فارس بأنه يجري حالياً استقطاب المعلمين من الكوادر المواطنة المسجلين على قوائم الانتظار بالإضافة إلى المعلمين الوافدين من الدول العربية، كما يتم البدء في إجراء التعيينات والترشيحات والتنقلات الخارجية بين المناطق التعليمية طبقاً لبرنامج زمني يبدأ مطلع الشهر االمقبل مراعياً إعطاء الأولوية للمواطنين وفقاً للخطة الاستراتيجية للوزارة والمتعلقة بزيادة معدلات التوطين بوظائف الهيئة التدريسية .
محمد فودة مدبي