دعا أولياء أمور طلبة في مدارس خاصة وزارة التربية والتعليم للنظر بعين الاعتبار في مسألة تفاوت الاجازات بين بعض مدارس التعليم الخاص والتعليم الحكومي حيث تكثر اجازات الطلبة في المدارس التي تتبع النظامين الأمريكي والبريطاني، لافتين إلى أن بعض المدارس تعطل طلبتها في فترة الأعياد مدة طويلة عن تلك التي تعلنها وزارة التربية والتعليم بشكل رسمي في المدارس الحكومية ورغم قانونية الإجراء إلا أنهم يرون تأثيرا سلبيا على مستوى الأداء الدراسي لأبنائهم، مطالبين بإحلال المساواة بين جميع المدارس كونها تقع تحت مظلة ومسؤولية وزارة التربية والتعليم.
وقالوا إن النظام والانضباط وتوحيد الاجازات يجب ان يكون موحدا كما تحدث البعض عن الأثر السلبي لتعطيل الدراسة على شخصية الناشئ، فهي تعلمه الاتكالية والكسل وذلك جانب سلبي في بناء الشخصية.
وأعربوا عن امتعاضهم لكثرة الاجازات في مدارس أبنائهم خصوصا في الفصل الدراسي الأول المعروف عنه قصر أيام الدراسة مقارنة بالفصل الدراسي الثاني وكثافة المنهج الدراسي الأمر الذي يدفع بعض المعلمين والمعلمات إلى إنهاء المنهج المقرر في مدة قصيرة دون إعطاء حقه في الشرح، مؤكدين أن مصلحة أبنائهم فوق كل اعتبار وانه ليس كما يشاع أن الأسر كما هو حال أبنائها تفضل الإجازات على الذهاب إلى المدارس بل على العكس لان الأصل في الطالب أن ينهل من نبع العلم يوميا ويستفيد من كل يوم دراسي.
وقالت عايدة كمال محمود ولية أمر أن لديها ثلاثة أولاد واحد منهم في مدرسة خاصة واثنان في مدارس حكومية وما يلفت نظرها كثرة الإجازات في التعليم الخاص في حين أن الطالب في المدرسة الحكومية لا يحظى بنفس العطل مما يدفع بإخوته للسؤال عن سبب ذهابهم إلى المدرسة دون شقيقهم، مضيفة نحن نتمنى أن يتم توحيد الإجازات في المدارس وان يكون هناك رؤية وإستراتيجية تسير فيها المدارس دون النظر إذا كانت تتبع القطاع الحكومي أم الخاص، وذكرت أن أنصار التعليم الخاص يعتقدون أنهم يوفرون بيئة إدارية وتربوية كفيلة بتنمية شخصيات أبنائهم بصورة أكثر صحية.
ويثرى عادل أبو نعمة مدير مدرسة ابن خلدون الخاصة في الشارقة أن هذه المشكلة تعاني منها المدارس الخاصة التي لا تتبع النظام الوزاري فنحن مثلا ملتزمون بالدوام الذي تقره الوزارة ونعطل طلبتنا مع المدارس الحكومية في حين أن بعض المدارس التي تتبع النظامين الأمريكي والبريطاني نتيجة لكثرة الكوادر الأجنبية فيها فإنها تعطل الطلبة بحسب العطل الخاصة بأعيادهم كما هو حاصل الآن بالنسبة لأعياد الميلاد ورأس السنة فيظهر الخلل في دوام البعض وعطلة البعض الآخر الا انه يرى أيضا أن المدارس تعمل وفق جدول دراسي معد مسبقا لتعويض أيام الإجازات بالنسبة للطلبة فيما يتعلق بالمناهج بحيث يسيرون في مناهجهم على قدم المساواة مع أبناء جيلهم في المدارس الأخرى الخاصة والحكومية.