دبي، الإمارات العربية المتحدة، 27، ديسمبر 2007- أصدر سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم؛ رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي القرار رقم 38/2007 والذي ينص على تأسيس جهاز الرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، وينشر هذا القرار في الجريدة الرسمية ويعمل به من تاريخ صدوره.
وسيتولى "جهاز الرقابة المدرسية" مسؤولية مراقبة أعمال المنشآت العاملة في قطاع التعليم في الإمارة بما في ذلك دور الحضانة، وله بشكل خاص القيام بالمهام التالية:
1. وضع معايير جودة التعليم وأساليب إدارتها وتطويرها بما في ذلك المُؤشرات التي تكفل قياس تلك المعايير ومتابعتها وتقييمها.
2. اعتماد نظام وضع التقارير التي تكفل قياس الأداء باستخدام المعايير والمُؤشرات المعتمدة.
3. نشر التقارير التي تقدم عن المدارس الحكومية والخاصة في الإمارة كل على حدى للوصول إلى الشفافية الكاملة بما يضمن الحصول على فرص تعليم عالي الجودة.
4. مراقبة المدارس غير الملتزمة بمعايير جودة التعليم المعتمدة ووضع الإجراءات العملية اللازمة للنهوض بتلك المدارس إلى المستوى اللازم.
5. إجراء دراسات وتحليلات حول مستويات جودة التعليم المستقبلية في الإمارة بهدف الاستفادة منها في وضع السياسات التعليمية التي تكفل تطوير التعليم فيها.
6. اقتراح عقد اتفاقيات مع المنظمات والهيئات التعليمية العالمية لتسهيل عمليات التفتيش والمراقبة.
كما أصدر سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي القرار رقم 39/2007، والذي ينص على تعيين السيدة جميلة سالم مصبح حميد المهيري رئيساً لجهاز الرقابة المدرسية بهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي .ويأتي قرار التعيين في إطار خطة حكومة دبي لتطوير كافة عناصر المنظومة التعليمية وإحداث نقلة نوعية في مخرجات العملية التعليمية بالإمارة.
وتمتلك جميلة المهيري خبرة طويلة في الميدان التربوي، شغلت خلالها مناصب عديدة في وزارة التربية والتعليم، ثمّ تولت مسؤولية قطاع المدارس في قرية دبي للمعرفة، وتم اختيارها عضواً في مجلس دبي للتعليم منذ تأسيسه، ثم تولت بعدها منصب المدير التنفيذي المسؤول عن المدارس الخاصة في هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي.
الجدير ذكره أنه قد أطلق صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي بتاريخ 17 مارس 2007، لتتولى تخطيط وتطوير وتوفير متطلبات المعرفة والتنمية البشرية بما يكفل وضع حلول جذرية للتحديات التي بات يواجهها نظام التعليم في ظل التطورات الاقتصادية والاجتماعية التي تشهدها الدولة. كما تتولى الهيئة تطوير إستراتيجية شاملة للمعرفة والتنمية البشرية والإشراف على تطبيقها للارتقاء بالموارد البشرية إلى السوية المعيارية العالمية.